基于项目式学习-PBL
“人工智能技术在日常生活中虽然已随处可见，但要让学生真正理解和掌握，必须依托于真实的场景。配套的软硬件思维工具能够支撑学生模拟和构建真实情境的人工智能，围绕解决真实问题开展项目式学习和探究，让学生将所学知识在实践中内化为创新思维和创造能力。
从孩子的视角开始 - 找出他们想要的东西并将其给他们
儿童的智力在他的手指尖上
教育学家苏姆林斯基说：“儿童的智力在他的手指尖上”。可见培养少儿的动手能力，是发展少儿智力的有效手段。基于少儿积木建构创意的趣味性、操作性、实践性，可以培养青少年从小学会主动去思考、去探索、去创造的良好素养；通过团队协作，从小学会与同伴分享、合作等人际交往技能，并充分培养少儿团结、友爱、谦让及合作的良好心理品质。
严格遵循ISTE标准的课程
ISTE指国际教育技术协会(International Society for Technology in Education,简称ISTE),是一个在计算机教育领域具有最高权威性的专业学术组织。ISTE发布的一系列学生标准、教育者标准得到了全球顶尖教育技术专家、学者、相关从业者的广泛认可。
ISTE标准的制定过程非常严格,包括系统性学术研究、专家咨询和广泛征集公众反馈意见等。顾问团队由教育界人士、高校教师、K-12技术工作人员、图书馆和媒体专家、教师和校长等教育代表组成,从实践角度将来自公众的反馈意见转化为标准的草案。